viernes, 26 de septiembre de 2014

26/09/2014
Ariana   grande

Nació  en  el año 1993  en   boca ratón  florida  hermana   de actor  y productor    franquía  grande  comenzó     actuar  des  de  pequeña  en litte polm  theatre for Young people .

Pocos  años   después  comenzó participar en obra fort  laude dale  clildrens tráete (flct)
  En  el año  2008  ariana  intrerpreto a charlote en elmucical   de broadway 13 porel gano un premio de la national youth theatre asociation cuando se unio al elenco del musical dejo de cursar en preparatory scool aunque prosiguió con sus estudios en su casa en el año 2009 ariana grande fue elegida para interpretar a cat valentine  en la serie devictorios en nickelodeon papel en que se pudo actuar mente para el se tuvo que teñir el pelo de magenta .

La joven artista que estudia con Eric vetro se precento en en 2010 en el club de jazz     neoyoriko  bridant  junto a miranda  sigsn como miembro enbroday in south africa ariana enseñaba cada año música y danza a niños  sedafricanos .

Descripción: http://img2.wikia.nocookie.net/__cb20120917040806/victorious/images/3/3e/Ariana_grande_primetime_creative_arts_emmy_awards_september_15_2012_y8q3S7Nw.sized.jpgDescripción: http://elgermenpop.net/wp-content/uploads/2013/12/Ariana-3-ariana-grande-32879996-497-750.png

Descripción: http://prismaradio.com/wp-content/uploads/2014/09/arianda.jpg

viernes, 5 de septiembre de 2014

Investigue

a} Que son sistemas de conexiones
b} operadores tecnológicos
c}  sistema  alámbricos
d} sistemas inalámbricos




solución
a} El esquema de conexión a tierra, también conocido como régimen de neutro, especifica la forma en la que se relacionan el bobinado secundario de untransformador de media a baja tensión y las masas metálicas con potencial 0 (tierra) en una instalación eléctrica.
Todos los esquemas, en combinación con otros dispositivos de protección, garantizan la seguridad de las personas frente a los contactos indirectos debidas a fallos de aislamiento. Su principal diferencia radica en la continuidad del suministro eléctrico.
  


B} El desarrollo tecnológico de la humanidad a través
del tiempo ha sido posible en gran medida gracias al dominio de la energía en sus diferentes manifestaciones, transformándola en otras formas mas adaptadas a la satisfacción de sus necesidades específicas. La conversión de la energía en efectos utilizables (funcionales) se realiza a través de operadores.
Un operador es un objeto que proporciona una reacción (efecto funcional) cuando se actúa sobre él, obedeciendo a una determinada ley o principio; es un dispositivo que realiza una función, es un artefacto que produce un efecto funcional cuando se lo pone en acción. Existen cinco (5) clases de operadores tecnológicos.

 C} Se entiende por red al conjunto interconectado de computadoras autónomas. Es decir es un sistema de comunicaciones que conecta a varias unidades y que les permite intercambiar información. La red permite comunicarse con otros usuarios y compartir archivos y periféricos.
La conexión no necesita hacerse a través de un hilo de cobre, también puede hacerse mediante el uso de láser, microondas y satélites de    



 D} Este artículo trata sobre los aspectos sociales de las comunicaciones in alámbricas con enfoque en las nuevas tecnologías. Para la tecnología de la comunicación inalámbrica que existe desde principios del siglo XX, véase Radiocomunicación.

viernes, 21 de febrero de 2014

Enero 24-2014
Actividad
1: que es tecnología
2: cual es la importancia  de la tecnología
3: menciona   algunos artefactos tecnológicos 
4: dibuje 5 artefactos tecnológicos


Solución
s
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
2: su importancia es que vamos avanzando teniendo mejores herramientas y mejor calidad de vida de muchas formas es importante por que somos capaces de crear, ver, entender y aprovechar mas lo que vamos teniendo y lo que vamos dejando en la historia


3: la televisor, nevera,  Tablet, carro, computador





     





Enero 31-2014
Actividad

1: realiza origen  de la tecnología

                         Solución

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio recursos naturales del planet ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de lo




Febrero 7-2014
 Entorno  tecnológico

A: que  en el entorno tecnológico
B: escribe  como está compuesto  nuestro entorno  tecnológico
C: represente con un dibujo
Solución

 
a:El entorno de la empresa son todos los elementos ajenos a la organización que son relevantes para su funcionamiento. Un gerente de una empresa u organización que administre en forma eficiente y eficaz monitorea el medio externo para poder diseñar e implementar planes para la misma. 
B: l entorno social de un sujeto está formado por sus condiciones de vida y de trabajo, los estudios que ha cursado, su nivel de ingresos y la comunidad de la que forma parte. Cada uno de estos factores influye en la salud del individuo: por eso, a nivel global, las diferencias entre los entornos sociales de los distintos países crean disparidades en materia de salud.

c: 






1: carros                 
2: motos 
3: computador
4: edificios
5: cafeteria
6: bus
7: metro
8: table
9: metro bus
10: celulares                                                       
11: neberas
12: plancha
13:  teléfono
14:televisor
15:pcp

16:lampara
17: microondas
18: calculadora
19: camara

20: memoria

Febrero 14´2014

Actividad

1: que es el desarrollo tecnología
2: menciona  clases  de  tras portes
3: cuales  son las  vías  de  trasporte
4: dibuja cada uno
Solución

1:El avance tecnológico está suprimiendo barreras políticas y económicas y está incidiendo, de una manera directa, en los comportamientos personales y en las formas de integración social. Los efectos que se derivan de esta nueva fase de desarrollo son imprevisibles y están afectando más directamente a los puntos que se se tratarán posteriormente, como las estructras socio-laborales y la economía productiva.

2: 1: carro
    2: moto
    3: bus
    4:barco
   7: tren
    8: bicicleta
    9: camión
    10: metro
     11: submarino
     12: helicóptero
     13: metro  plus


3: bus, metro , carro , avión , vote,  tren  moto , sus marino

Aéreos

4:    


terrestres













































MARZO  28/2014
INSTRUMENTOS GRAFICOS

A) CUALES  SON LOS INSTRUMENTOS

B) DIGA LA  FUNCIÓN DE CADA UNO

 C) DIBUJE CADA UNO


SOLUCION


 ·     BORRADOR
·     SACAPUNTAS
·     PAPEL
·     PORTAMINAS
·     CUADERNO
·     REGLA
·     LAPICERO
·     CORRECTOR
·     TRASPORTADO
·     LIBROS



11-04-2014clase 4

Sistema  operativo

·     Que   es    el sistema   operativo
·     Funciones del sistema    operativo
·     Cuáles   son   sus partes
·     Representa  con un dibujo

solucion

1 Un sistema operativo (SO, frecuentemente OS, del inglés Operating System) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes y anteriores próximos y viceversa.2
Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo término de programas como el explorador de ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interacción con el sistema operativo, también llamado núcleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo cierta si el núcleo es monolítico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga, donde el entorno gráfico de usuario se distribuía por separado, de modo que, también podía reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con una línea de comandos y elsistema gráfico. De este modo, al arrancar un Amiga, comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que era cuestión del usuario decidir


 2 si necesitaba un entorno gráfico para manejar el sistema operativo o simplemente otra aplicación. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia, es el núcleo Linux, usado  
La funcion del Sistema Opertivo Windows y de cualquier sistema operativo principalmente es la de administrar todos los Recursos con los que trabajas en una computadora por ejemplo los programas que estas manejando, las tareas que realizas los dispositivos de entrada y salida etc, en conclucion si no tienes ningun sistema operativo no podrias trabajar en una computadora almenos de que sepas lenguaje maquina




3 Manejo de Procesos (programa en ejecución: ejecutable, datos, 
pila, contador, registros...) Tareas de las que el SO es responsable: 
• Creación y terminación de procesos 
• Asignación/actualización/liberación de recursos 
• Suspensión y reinicio 
• Sincronización entre procesos 
• Comunicación entre procesos 
• Solución de “trampas” y bloqueos 
2. Manejo de Memoria. “Almacén” (array) de datos direccionables (y 
por lo tanto accesibles) por la CPU y algunos dispositivos de E/S 
(DMA). Tareas de las que el SO es responsable 
• “inventario” del uso de memoria 
• selección de procesos a cargar en memoria 
• reserva/liberacion de memoria 
• conversión de direcciones virtuales 
• protección de memoria 
3. Manejo de Ficheros. La función del SO es abstraer las propiedades 
físicas del dispositivo de almacenamiento, proporcionando una unidad 
lógica de almacenamiento. Tareas de las que el SO es responsable 
• creación y eliminación de ficheros 
• creación y eliminación de directorios 
• proporcionar primitivas para la modificación de ficheros 
• asignar/manejar permisos de acceso a ficheros 
• realización de copias de seguridad 
4. Manejo de Dispositivos de Entrada/Salida. La función del SO es 
abstraer las propiedades físicas del dispositivo de Entrada/Salida, así 
como coordinar el accesos a los mismos de múltiples procesos. 
Tareas específicas: 
• manejo de memoria para acceso directo,




4





Actividad

1   que  es  un   correo  electrónico (gmail)
2 pasos para crear un gmail
3 orígen del gmail
4 habla de la importancia del gmail

Solución





1  Gmail, llamado en otros lugares Google Mail (Austria y antes en Alemania -hasta 2012- y Reino Unido -hasta 2009-) por problemas legales,1 es un servicio de correo electrónico con posibilidades POP3 e IMAP gratuito proporcionado por la empresa estadounidense Google, Inc a partir del 15 de abril de 2004 y que ha captado la atención de los medios de información por sus innovaciones tecnológicas, su capacidad, y por algunas noticias que alertaban sobre la violación de la privacidad de los usuarios. Tras más de 5 años, el servicio de Gmail, junto conGoogle Calendar, Google Docs (ahora integrado en Google Drive), Google Talk y Google Buzz (cerrado); el 7 de julio de 2009, dejaron su calidad de Beta y pasaron a ser considerados productos terminados.
En noviembre de 2012, Gmail logró superar a Outlook (el servicio de correo electrónico más utilizado hasta esa fecha) en cuanto a número de usuarios registrados a nivel global. En junio de 2012, su número de usuarios se estimaba en unos 425 millones.2 En mayo de 2014, Gmail superó las 1000 millones de descargas en dispositivosAndroid.3
Los documentos sobre el entramado de vigilancia mundial filtrados en 2013 y 2014 apuntan a que Gmail es uno de los objetivos de las agencias de inteligencia para la captación masiva de datos (ver sección: violación de privacidad).4 5                                                                 
2  En un inicio, para crear una cuenta Gmail era necesario recibir una invitación, y algunos se aprovecharon de esto para venderlas en eBay. En la actualidad, esto ya es parte del pasado y cualquier usuario puede abrir una cuenta Gmail. Tan solo sigue estos pasos:                                                                 
3   Uno de los desarrolladores originales de Gmail cuenta como "vendieron" la idea de Gmail dentro de Google usando prototipos - la primer versión de Gmail "se escribió literalmente en un día":

Clasificación y comentario del que hace la pregunta




4      De los gobiernos, de las comunidades, de las personas. Del compromiso de todos y todas se necesita para cuidar el medio ambiente. 
 
   El profesor del Instituto de Ecología de la Universidad Nacional Autónoma de México, Roberto Medellín nos invita a unirnos a la lucha para una vida sustentable. "Yo pienso que en 200 años la especie humana como la conocemos hoy no va a estar viviendo, no vamos a ser igual (...) que tan grande el colapso y qué tan pronto el colapso depende de cuanta gente se sume", enfatizó. Escuche un poco más sobre este tema haciendo clic aquí.